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Home › Blog › Il Degrado del Concetto di Progresso Umano
  • Psicologia Clinica
  • da interattivamente
  • 13 Giugno 2024
  • 0

Il Degrado del Concetto di Progresso Umano

“L’alto concetto del progresso umano è stato privato del suo senso storico e degradato a mero fatto naturale, sicché il figlio è sempre migliore e più saggio del padre e il nipote più libero di pregiudizi del nonno. Alla luce di simili sviluppi, dimenticare è diventato un dovere sacro, la mancanza di esperienza un privilegio e l’ignoranza una garanzia di successo.”

Hannah Arendt, “Ebraismo e modernità”, Feltrinelli, Anno 2001

 

Introduzione

La riflessione sul concetto di progresso umano è centrale nella filosofia esistenziale, ed Hannah Arendt, nel suo lavoro “Ebraismo e modernità”, ci offre una prospettiva critica sulla moderna interpretazione di questo concetto. In questo articolo esploreremo come il progresso umano è stato privato del suo senso storico e ridotto a un mero fatto naturale, con conseguenze significative sulla nostra percezione della saggezza e dell’esperienza.

Il Progresso Umano nella Storia

Tradizionalmente, il progresso umano è stato visto come un processo storico, radicato nelle esperienze e nelle conquiste delle generazioni precedenti. Ogni generazione costruiva sulle fondamenta di quelle passate, con una profonda consapevolezza della propria posizione nella lunga storia dell’umanità. La saggezza e l’esperienza accumulate erano considerate tesori preziosi, da preservare e trasmettere ai discendenti.

La Modernità e la Degradazione del Progresso

Nella modernità, questo concetto storico del progresso è stato degradato a un mero fatto naturale. La credenza diffusa è che il figlio sia sempre migliore e più saggio del padre, e che il nipote sia più libero dai pregiudizi del nonno. Questa visione riduzionista ignora l’importanza dell’esperienza storica e sottovaluta il valore delle lezioni apprese attraverso le generazioni. La parola chiave “progresso umano” si riferisce qui non solo all’avanzamento tecnologico e scientifico, ma anche alla crescita morale e intellettuale che dovrebbe accompagnarlo.

Il Dovere di Dimenticare e l’Ignoranza come Privilegio

Alla luce di simili sviluppi, dimenticare è diventato un dovere sacro. La mancanza di esperienza è vista come un privilegio, e l’ignoranza come una garanzia di successo. Questo atteggiamento mina le fondamenta stesse del progresso umano, poiché si basa sull’idea che il nuovo è intrinsecamente migliore del vecchio, senza considerare il valore delle esperienze passate. La parola chiave “progresso umano” qui assume un significato ironico, poiché il vero progresso richiede una profonda comprensione e rispetto per la storia.

Le Conseguenze della Modernità

Questa visione distorta  ha conseguenze significative. Priva le nuove generazioni della possibilità di imparare dalle esperienze passate, rendendo più probabili errori già commessi in passato. Inoltre, promuove una cultura dell’immediatezza e della superficialità, dove la conoscenza approfondita e la saggezza sono svalutate a favore di soluzioni rapide e semplicistiche.

Conclusione

Il concetto di progresso umano, così come inteso da Hannah Arendt, richiede una riconsiderazione critica nella nostra società contemporanea. Dobbiamo riscoprire il valore della storia e dell’esperienza, e riconoscere che il vero progresso non è solo una questione di avanzamento tecnologico, ma anche di crescita morale e intellettuale. Solo così potremo garantire un futuro in cui il progresso umano sia veramente significativo e sostenibile.

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